学术论文写作的几个误区

这学期有点像祥林嫂,在各种场合都一直在不厌其烦地讲学术论文写作。 其中,有几件事情挺有共性,觉得应该记录下来。

首先,学术期刊论文的情况,很多同学都会问,“张老师,你觉得我应该写啥题目?”,听了这样的话,我一般都不带理睬这样的同学,拜托,是你自己写论文,应该和你自己内心对话才对,应该求诸于己而不是求诸于人。

这些情况的同学大多没有研究意识,连期刊论文都没有看够几百篇,甚至几十篇都没看,就想写文章,完全忘记了古人说的“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的论断。

也许只是看着别的同学发表论文,自己心里面又痒痒,甚至牙都痒痒。 还有一部分同学,更是让人哭笑不得,“张老师,现在好多学术期刊论文写作的技巧培训班,你说我去参加好不好?”,对于这些同学,我都想问他们一句话,”你家是开矿的啊?这么任性。

”,我甚至还想直接递给他个体温计或者一杯冰块,量量是不是发烧需要吃点冰块降降温,都说屠龙术好,可是有用吗?况且,论文是自己动手写出来的,不是所谓的老师培训你怎么写出来的啊,格式不会自己看自己学就可以掌握,期刊的选题和用稿重点也是需要自己去寻找才能发现,具体到有意义有价值的好选题,那更是需要自己多年的积累形成的问题敏感意识才能捕捉到的啊。 还有一些同学,上来就问,“张老师,你说我用质性研究方法写论文好不好,不行的话,我搞个调查问卷好不好?”听这样无厘头的询问,我真想问问这些同学,你们有没有系统地学过教育科学研究方法,知不知道质性研究方法是啥,你们的研究方法课是卖烤红薯的阿姨教的吗?研究问题确立之后,才能确定使用什么样的研究方法,这一点是做科学研究最基本的常识,非常类似于我们出门旅行,首先确定目的地要去哪里,然后可以选择和确定选用什么交通工具,汽车火车飞机轮船出租车,甚至像我们看电视剧里面从遥远的小山村去大都市需要很多种交通工具,先坐山驴子再坐长途大巴再改乘火车和公交车或出租车才能到达。

而不是先确定交通工具再确定目的地,你会发现这样根本行不通。

还有一种情况,更具有普遍性,很多同学都问,“张老师,你说我读书期间,啊不,这学期能发几篇C刊?”大哥啊,你醒醒好不好,当年我犯过的错误十几年后你们怎么能也犯呐。 首先,读硕士博士研究生和发表文章之间是不能简单划等号的,做学术研究也不不能简单相等。

更何况没有任何积累,就像一步登天,这不是异想天开,最起码也是对于科研的艰辛认识不到位,觉得写文章发C刊就像大屁篓子放臭气那么容易啊。

这一点也和社会上一些人动不动一年发三四十篇所谓的科研成果有关系,搞得有些学生们觉得发表科研论文也太容易了。 这一段,网络上对于魔都垃圾分类这件事情炒作的沸沸扬扬,各种段子高手都出来了,我最喜欢的还是我老师微信圈里的一则原创微文,“学界每年生产出这么多的学术垃圾,应该是属于干垃圾还是湿垃圾,是属于可以回收垃圾还是不能回收垃圾,真是难为死我了。 ”。

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